Пошук оптимальних шляхів реалізації корекційно-розвиткової роботи з дітьми з особливими потребами, удосконалення форм і методів корекційного навчання, розробки нових технологій є невід`ємною частиною роботи педагога сьогодні. Одним із видів корекційно-розвиткової роботи є так звана театральна терапія.
Цей досвід не є новий. Ще давньогрецький діяч Демосфен (322 р. до н. е.)
